2023年三江学院年度人物——王荣华

【编者按】

经过师生推荐，学院、校区提名，学生发展与服务中心评审，全校公示四个阶段，“2023三江学院大学生年度人物与提名人物”评选结果已产生。此次共有10名同学获评三江学院2023年大学生年度人物，10名同学提名三江学院2023年大学生年度人物。他们中有勤奋好学、积极进取的学业先锋；有善思敢行、勇于创新的创新达人；有自立自强、自信乐观的励志榜样；有积极主动参加抗击疫情的志愿服务者。他们用鲜活的事例和充满激情的讲述，展现了当代大学生勇于创新、乐于奉献、敢于担当的风采。为充分展示我校学生昂扬向上的精神风貌，党委宣传部融媒体中心特推出“年度人物个人事迹”系列报道，通过讲述先进典型的故事，发挥优秀学子的榜样力量，营造积极向上的良好氛围。

（孙培华）

在充满活力与创意的三江学院，有这样一位学子，她凭借卓越的才华，和自身的不懈努力，成为了校园里一道靓丽的风景线。学习上，她勤奋刻苦；工作中，她恪尽职守。

王荣华，汉族，中共党员，艺术学院视觉传达设计12020131B班学生。现任学生社区临时党支部宣传委员和视觉传达B班班长，曾任院学生会文化活动部部长。

自2020年入学以来，王荣华同学从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现，积极参加校内外各项活动，曾获2020-2021学年校级二等奖学金、2022-2023学年校级一等奖学金、NCDA竞赛全国二等奖、计算机设计大赛省三等奖、“外教社词达人杯”大学生英语词汇大赛三等奖等多项荣誉。在近四年的大学生活中，她勤奋刻苦，从多方面入手，努力使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀大学生。

此外王荣华还积极参加各种公益活动，如义务献血、为灾区募捐、为贫困的留守儿童送温暖、“三下乡”暑期实践活动、爱卫大行动、先锋队员志愿者活动等，通过这些行动为社会做力所能及的事情，并以此来号召广大青年学生服务社会。

王荣华在校内多个岗位任职，且每一份工作她都能做到独当一面。她认为，年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，她自信能凭自己的能力和学识在工作和生活中克服各种困难，不断实现自己的人生价值和追求。

“勤”，是王荣华对待每件事的态度。在学业方面，她会提前规划好每个阶段的学习任务，来提高自己的学习效率；在班级工作方面，她会主动去与老师沟通班级情况，与其他班干共同完成班级事务，时刻以班干部的身份去严格要求自己。

“党员就要捡重活累活去做，大家不愿做或做起来有困难的工作，就要由我担起来。”这是王荣华对于自己党员身份的理解。作为一名党员，在思想上成熟，能够顾全大局带领同学们搞好班级的建设，时刻以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。作为一名班干部，对于任何与班级相关的事情，她都会尽自己的一份力。

思深方益远，谋定而后动。“思”，是王荣华处理每件事情的第一步。面对各种任务，她会先灵活安排时间，将任务和学习设置优先级，根据事情重要性和紧急程度合理安排工作和学习时间。如果遇见特殊情况，她也会及时寻求他人帮助，与同学或老师合作，共同解决困难和挑战。

王荣华坦言自己从小就是一个喜欢磨炼自己的人，她认为历经千锤百炼，方能领略万千风景之独特韵味，每一次的磨练都是通往更高境界的必经之路。她很享受帮助同学、帮助老师、帮助其他人的过程，也很热爱自己的职位和工作。

王荣华认为获得未来设计师大赛的奖项，是她在大学期间最难忘的一次经历。不是因为这个奖项有多么高的含金量，而是因为这次比赛让她认识到团队合作的重要性。

回忆起备赛过程，王荣华感慨万千，她分享道：“在比赛的准备阶段，我和团队的成员们共同讨论、策划和执行项目。每个人都发挥自己的特长，贡献自己的创意，勠力同心，最终才有了一个完整的作品，这种合作精神实在令人难忘。从构思初始想法到最终完稿，每一个环节对我来说都是挑战。通过不断克服和解决困难，我也提升了自己的设计能力以及解决问题的能力。”这个奖项给了王荣华巨大的鼓舞和肯定，这不仅是对她个人努力的认可，更是对她们团队共同合作的肯定！

王荣华也向我们分享了两项作品登记著作权的相关内容。其中一项是西双版纳世界旅游名城设计的IP形象，并且现在正在申请外观专利。

另一项是名为红色之旅——南京的文创产品。王荣华曾参加过艺术学院暑期社会实践“三下乡”社会活动，在此期间，她们前往了多处红色纪念馆，并提炼了纪念馆展品中丰富的红色资源和深厚的红色内涵，对其重塑创新，创制成富含红色文化的文创产品。

王荣华在学习之余还经常组织并参与公益活动。在中国雷锋精神传承馆、中华儿童文化艺术促进会视听与戏剧艺术工作委员会、中国文化信息协会大众文化发展工作委员会发起的中国高校青年“雷锋精神”志愿宣传行动中，她也投入其中，积极学习和宣传“雷锋精神”，也以优秀成绩，成为了雷锋活动的“青年之星”。

谈及公益活动给王荣华带来的收获，她说：“参加公益活动让我结识了不少志同道合的伙伴，同时还培养了自己的责任心与同理心，让自己得到了成长。”在组织和参与公益活动过程中，她收获了经验，也增长了自己各方面的能力，这为个人和职业发展奠定了坚实的基础。

一艘没有目标的船，任何方向的风对其来说都是逆风。王荣华一直有制定计划和目标的习惯，她认为，没有目标的努力，犹如在黑暗中远征，目标不对等于付诸努力，最后却一无所获。唯有认准目标，慢慢地为自己蓄力，才有成功的可能。

提及学业规划与大学生必备素质，王荣华同学也向我们分享了自己的经验。

她说，大一是适应和探索阶段，同学们可以熟悉校园环境、建立新的社交圈子、了解学术要求和课程设置、探索兴趣和专业、尝试不同的课程和活动、发现自己的兴趣所在并初步确定主修专业方向、建立良好的学习习惯、养成有效的学习和时间管理习惯等。

步入大二，就进入了专业深化和实践阶段，要深入了解所选择的专业领域，确定自己的学术兴趣和职业目标。积极参与实习、研究项目或志愿服务等实践活动，丰富自己的经验和简历。寻找导师与教授或行业专家，并建立联系，寻求指导和建议，为未来的发展做好准备。

大三是职业准备和深化学习阶段，选择专业领域的高级课程或研究项目，确保完成所有必要的学分和要求，准备毕业论文或项目，为顺利毕业做好准备。同学们也可以开始寻找实习和工作机会，积累实践经验，为毕业后就业做准备。

进入大四，也就进入了毕业和职业启动阶段。同学们必须顺利完成所有的学业要求，保持良好的学业表现，确保能够顺利毕业。通过积极参加招聘活动、求职会或网络招聘等方式来寻找与自己专业和兴趣相关的工作机会。同时，也要制定个人的职业发展计划，设定短期和长期的职业目标，为自己的未来负责。

最后，王荣华也在专业学习和创作方面上给学弟学妹们提供了一些建议。她认为视觉传达专业是一个充满创意和挑战的领域，要敢于尝试新的技术、风格和媒介，才能让自己的创作更加丰富多彩；其次，要善于接受他人的反馈，从他人的意见和建议中学习和成长，不断提高自己的技能和视野。实践出真知，只有不断练习和尝试，才能不断进步。要学会在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃；最后，要保持热爱。只有热爱自己的专业，才能保证自己一直拥有创作的激情和好奇心，勇敢追求自己的梦想。最后，王荣华呼吁大家心怀热爱、敢于拼搏、追光而遇、沐光而行，用自己的努力书写人生华章，创造出属于自己的奇迹！

在她今后的人生道路上，她会贯彻终身学习的思想理念，不断地在不同的领域学习新的知识，以适应不断变化的外界环境，也会在当前职业领域不断提升自己，争取达到更高级别的职位，提高自己的领导力、沟通力、团队合作力等，最后，也会继续参加公益活动，用心灵去感受世界，用行动去改变世界，传递正能量。

在学习的过程中，她不断耕耘，追求卓越。在人生的旷野上，她勇往直前，无畏挑战。没有终点，只有前行，戒骄戒躁，虚怀若谷。在一次次思考中，萌发新思想，开拓新境界。终有一天我们也会成为榜样，在人生的舞台上，绽放光芒。

（文 花琦艳 杨铠鸣 熊佳垚）